首屆“世界漢語大會(huì)”7月在京舉行
來源：作者：未知時(shí)間：2005-06-18熱度：0次
首屆“世界漢語大會(huì)”將以三個(gè)分會(huì)的形式舉行，主題分別是“多元文化交融與漢語需求”、“新時(shí)期漢語教學(xué)的運(yùn)作機(jī)制”和“國際第二語言教學(xué)發(fā)展的前景”。其間還將舉辦教學(xué)研討會(huì)、世界大學(xué)生中文比賽以及中國優(yōu)秀對外漢語教學(xué)資源展等。
綜合新華社北京電全球“漢語熱”正在持續(xù)升溫——統(tǒng)計(jì)顯示，學(xué)習(xí)漢語的外國人目前已達(dá)3000萬，100多個(gè)國家的2300余所大學(xué)開設(shè)漢語課程，漢語進(jìn)入美英日韓等國的中小學(xué)課堂，累計(jì)37萬人次參加國內(nèi)外近200個(gè)考點(diǎn)的中國漢語水平考試。在這樣的背景下，就學(xué)習(xí)漢語進(jìn)行高層次交流也就順理成章。記者昨天了解到，將于7月20日－22日在北京舉行的首屆“世界漢語大會(huì)”是自1951年我國開展對外漢語教學(xué)事業(yè)以來，我國政府首次召開的以漢語為主題的高層次國際研討會(huì)。
多元文化下的漢語發(fā)展
國家對外漢語教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組常務(wù)副組長、教育部副部長章新勝15日在國務(wù)院新聞辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上說，隨著中國與世界的聯(lián)系越來越廣泛和深入，漢語作為一種重要商業(yè)語言的使用價(jià)值和潛在價(jià)值正在提升。與此同時(shí)，世界各國對漢語學(xué)習(xí)的需求，也已經(jīng)從過去漢學(xué)家在學(xué)術(shù)、教學(xué)領(lǐng)域的研究，過渡到民間及各國政府的需要，不論是發(fā)展中國家，還是發(fā)達(dá)國家，都對我國的漢語教學(xué)提出了形式多樣、不同層面的需求。
據(jù)了解，美國目前已有2500所中小學(xué)提出要開設(shè)中文課程，而在2003年之前，美國的中小學(xué)開設(shè)中文課程的學(xué)校只有200多所；華人學(xué)校眾多的東南亞地區(qū)，已有漢語教師近2萬名；印尼教育部計(jì)劃在2007年之前，在全國8039所中學(xué)逐步開設(shè)中文課程；韓國目前開設(shè)中文課程和專業(yè)的大學(xué)已經(jīng)從上世紀(jì)80年代的20多所，增加到現(xiàn)在的347所，到2007年，還將在中小學(xué)普遍開設(shè)漢語課程。
章新勝說，本次大會(huì)的主題是“多元文化架構(gòu)下的漢語發(fā)展”，確定這個(gè)主題就是為把推廣漢語教學(xué)看作是促進(jìn)世界文化多元化的有機(jī)組成部分，把漢語的推廣看作是促進(jìn)世界文化可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)有機(jī)的、必不可少的組成部分。
屆時(shí)，這次大會(huì)將以三個(gè)分會(huì)的形式舉行。目前已有60多個(gè)國家和地區(qū)的200多名代表確認(rèn)參加大會(huì)，其中政要及部長級代表30多人，大學(xué)校長及漢學(xué)家130多人。
漢語面臨“外熱內(nèi)冷”
“漢語熱”使部分人樂觀地宣稱：漢語已成為強(qiáng)勢語言。對此，一些專家學(xué)者發(fā)出了不同的聲音。教育部語言文字應(yīng)用管理司司長楊光認(rèn)為，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上85%是英語；在聯(lián)合國各種場合中使用的語言，95%也是英語，漢語的使用率只占到百分之零點(diǎn)幾；在國外舉行的國際會(huì)議上基本沒有使用漢語的。英語對其他語言文化的擠壓是非常明顯的，實(shí)際上，漢語在國際環(huán)境下的發(fā)展受到了某種制約。當(dāng)前，漢語還面臨著不少挑戰(zhàn)：全球化背景下外來語的影響和沖擊；信息化條件下，語言研究水平亟待提高；國內(nèi)眾多的方言使?jié)h語缺乏內(nèi)部的一致性；文字尚不夠規(guī)范等。只有解決了這些問題后才有可能說漢語成為了強(qiáng)勢語言。
語言學(xué)家邢福義認(rèn)為，現(xiàn)在漢語面臨的尷尬是“外熱內(nèi)冷”：一方面是越來越多的外國人渴望學(xué)習(xí)了解漢語；另一方面是國內(nèi)全民“瘋狂英語”。一種語言在國際上的地位強(qiáng)弱與否，是自發(fā)形成的。當(dāng)一個(gè)國家富強(qiáng)昌盛時(shí)，該國的語言自然而然就走向世界。 (編輯：作家網(wǎng))
