《從香港教師被“喝咖啡”想起的……
來源：作者：周秋平（筆名：宇清）時間：2012-02-29熱度：0次
《從香港教師被“喝咖啡”想起的……》
2011年教師節(jié)前后，在《報刊文摘》上摘登了一條消息，就是報道一位香港廉政總署發(fā)言人談到香港是如何阻止和處理教師收禮受賄的。
他說，香港的公立與私立學(xué)校的教師都會與公務(wù)員同等對待，屬于廉政總署的監(jiān)督。也就是教師收禮受賄也要與政府公務(wù)員的處置辦法相同，只是以請教師“喝咖啡”為名，讓收禮受賄教師去接受調(diào)查。對于情節(jié)嚴重的要根據(jù)法律治罪。對于情節(jié)輕的也要免職或降職。
由于香港廉政總署的嚴格執(zhí)法，香港教師個個清正廉潔，決不收受學(xué)生或?qū)W生家長的贈禮。因此香港教師在社會上及在學(xué)生的心目中有很高的威望。
相比之下，祖國大陸的教育界在這方面頗受社會的指責(zé)。每當(dāng)教師節(jié)前后，家長們?yōu)榱撕⒆幽茉趯W(xué)校受到重視，都爭先恐后地給教師送禮，互相攀比，形成一股強大的“紅包”攻勢。對于此現(xiàn)象，雖然包括學(xué)生家長在內(nèi)的舉國上下民眾一片唏噓，但誰也對此現(xiàn)象無能為力。這種壞風(fēng)氣的危害非常之大。為什么呢？
首先，教師是傳道、授業(yè)、解惑者。他們傳的“道”是什么呢？當(dāng)然是做人的道理，是成為君子的道理。這就要求教師自己先成為君子。難道君子應(yīng)該收禮受賄嗎？
其次，一旦教師不能為人師表，大收特收學(xué)生的禮金，那么他還是教師嗎？他自然應(yīng)該下臺了。
其三，教師一旦落了俗套，成了不清正廉潔之人，他所推崇的“道”也就在學(xué)生心目中垮了下來，他本人在學(xué)生心目中也沒有任何威信，他的學(xué)生因此“看破紅塵”，不再相信真理和正義，而相信金錢。這樣，中國的后代還有指望嗎？還能使他們成為正人君子，成為革命接班人嗎？
有一位教授在十年前就說過，“如果中國的知識分子也腐敗了，那么中國就沒救了?！彼?，中國的知識分子們應(yīng)該堅守清貧，不做金錢的奴隸，有骨氣地做個頂天立地的君子，給學(xué)生樹個好榜樣。寫到這兒，要說明的是，筆者并不是批評中國大陸的教師個個都是貪財之徒，相反，收賄受賄者是教師隊伍中的少數(shù)。但此事影響極壞，它毀滅了孩子們對美好社會的純真理想，使孩子們不能樹立起大公無私、一心為社會服務(wù)的理念和信仰。
盡管收賄者是少數(shù)，它會蔓延到全社會，污染社會風(fēng)氣，并且變成一個令人們習(xí)以為常的壞風(fēng)氣。長此以往，人們還有什么信仰？只信仰金錢，認為金錢萬能。因此，國家的命運，民族的前途，令人堪憂。蘇聯(lián)的解體，從歷史的角度看，是一件壞事，因為它由一個統(tǒng)一的大國變得四分五裂。但從歷史角度看，又是一個歷史的必然。因為蘇聯(lián)的政府和官員形成了特權(quán)階級，整體腐敗。這些官員們?yōu)槭裁磿瘮?？歸根結(jié)底，是他們的老師沒把他們教育好，也就是中國古語所說：“養(yǎng)不教，父之過；教不嚴，師之惰?！比绻蠋煻紟ь^明目張膽地收禮受賄，那么他的學(xué)生們肯定將來會向他學(xué)習(xí)，變成拜金主義者。對于拜金主義者，他們在關(guān)鍵時刻就會成為民族的叛徒，國家的禍根。例如伊拉克，利比亞。
伊拉克本來是個富有的國家，但是在薩達姆的流氓集團的統(tǒng)治下，國民素質(zhì)極為低下，人們都是拜金主義者。軍隊雖然武器裝備精良，但軍隊風(fēng)氣十分敗壞，軍官們個個醉生夢死，沒有為國捐軀的意識。所以海灣戰(zhàn)爭開始后，在金錢美元的收買下，薩達姆的“精兵”國民衛(wèi)隊的首領(lǐng)接受了美國的五百萬美元賄賂，自動投降解散。伊拉克各軍事作戰(zhàn)部隊也紛紛效仿，虛晃一槍便向多國部隊繳械投降。薩達姆成了光桿司令，躲進了地洞。海灣戰(zhàn)爭只用了七十二天便把伊拉克薩達姆政權(quán)徹底消滅。
再看利比亞政權(quán)，也是在很短時間滅亡。為什么？如果不是卡扎菲多年的殘酷獨裁統(tǒng)治和政府的腐敗，國民素質(zhì)的低下，怎么也不會在那么短的時間被消滅。根據(jù)事物發(fā)展變化的規(guī)律，任何事物都有其從發(fā)生→發(fā)展→消亡的過程。但發(fā)展變化的根本原因是內(nèi)因?！巴庖蛑皇菞l件，內(nèi)因是根據(jù)”，這是馬克思主義哲學(xué)的論斷。
也許有人會說，不過是少數(shù)教師收了幾個學(xué)生的紅包，就被這樣危言聳聽地大加議論，似有大可不必之感。更有一句話流傳在當(dāng)下：“都這樣兒！”似乎應(yīng)該對教師收紅包見怪不怪。這是一種從眾心理和對社會不負責(zé)任的表現(xiàn)。
《紅樓夢》里曹雪芹通過一個曾顯赫一時的大家族的忽然滅亡向人們揭示了一個真理：“大廈將傾，也忽焉。”大廈為什么轟然倒塌呢？顯然是其棟梁被蛀蟲吃空了。只留下一個完整的外殼。一個國家，一個民族，它的棟梁就是我們學(xué)校培養(yǎng)出的學(xué)生。所以學(xué)校無論如何不能腐敗，校長和教師無論如何不能腐敗。
也許有人會說：孔子辦私學(xué)，學(xué)生入學(xué)還要給孔子交兩條臘肉。這不是送禮是什么？這確實是應(yīng)該探討的。因為私立學(xué)校是要收學(xué)費的。所以學(xué)生給孔子交點學(xué)費——兩條臘肉也是應(yīng)該的。但是事物都有一個度，一個界限。學(xué)生對老師表示一點友好，給老師象征性地送點精神禮物或在老師有困難的時候送去溫暖和關(guān)懷，都是應(yīng)該的。但這與逢年過節(jié)給老師送“紅包”是有本質(zhì)區(qū)別的。
這些年，對教師收受家長禮物的現(xiàn)象，媒體也多有批評，各學(xué)校對教師們也有嚴格要求，但卻屢禁不止。這是為什么？因為教師屬于教育部管轄，可教育部是個教育管理部門，不是司法部門。加之《教師法》中關(guān)于師德的規(guī)定過于籠統(tǒng)和寬泛，今后應(yīng)該修改《教師法》，把教師應(yīng)該遵守什么樣的師德做出詳細的規(guī)定。
但光靠思想教育是不能徹底解決問題的。要向香港學(xué)習(xí)，把對教師的管理與對公務(wù)員的管理等同地納入廉政司法管理部門，使教師也接受國家司法的監(jiān)督。當(dāng)然，凡事都要有界限，要有明確的數(shù)量的規(guī)定。在這方面，西方發(fā)達國家及香港都有許多好經(jīng)驗。例如香港規(guī)定政府公務(wù)員（包括教師）收禮受賄或貪污超過五千港元即屬于違法，要予以治罪。
美國白宮規(guī)定，收到十九美元以上的贈品都要上繳國庫。英國白金漢宮規(guī)定政府官員公款吃喝的費用超過十九英鎊部分要官員自己掏腰包。許多西方國家不設(shè)政府招待費，有外賓來訪，市長用私家車請外賓到自己家中吃“便飯”。這些看起來過分吝嗇的條文規(guī)定，確實樹立了一個廉潔政府的形象，值得借鑒。
筆者聽說，中國關(guān)于官員收禮數(shù)目也有一個內(nèi)部規(guī)定，就是“三千元以內(nèi)算正常交往”。這看起來是合理的。而且政府官員一般管轄范圍都比較窄，分工細，需要請他們辦事的人并不一定很多，他們收禮受賄的機會比教師少得多。教師們一般都能每年任三~四個班的課，學(xué)生人數(shù)多達一百到兩百人。如果按每個學(xué)生每年給他送一次禮（在一千元以內(nèi)），那么，這個教師每年就會收禮金十萬元以上，如果每年算上教師節(jié)、春節(jié)，兩次共收禮達二十萬元，這就遠遠超出了香港規(guī)定的5000港元，也超出了中國大陸不成文的3000元底限。所以盡快制定防止教師腐敗的法律法規(guī)，是當(dāng)務(wù)之急，是勢在必行。政府要對此事高度重視起來！
我們每個人都要有憂患意識，要對那些想亡我中華的人和事予以認真對待。我們知道，一根木柱最后被掏空，是因為有許多白蟻把木柱吃空的。這些白蟻看起來很小，但他們繁殖很快，在短短的時間內(nèi)就會產(chǎn)出成千上萬只卵，孵化出成千上萬只白蟻。它們形成一股強大的破壞力，吃空了木梁，使大廈轟然倒塌。中國政府與各國政府一樣，努力治理和防止腐敗。這些年，掃黃打非，反貪污，反浪費，反對過度娛樂，在意識形態(tài)中大力宣揚中國傳統(tǒng)國學(xué)，教導(dǎo)人們用仁、義、禮、智、信，自覺修身養(yǎng)性，成為胸懷大志之人，已收到良好效果。但我認為做得還不夠。對懲罰和預(yù)防腐敗方面，要制定更加嚴格的規(guī)定。防止“白蟻”們的迅速“繁殖”。
早在十年前，社會上就有流傳，說是西方某發(fā)達國家提出世界上有七個“誣賴國家是邪惡軸心，要消滅它們?！边@七個“誣賴國家”“邪惡軸心”是：“中國、朝鮮、伊拉克、南斯拉夫、利比亞、阿富汗、伊朗。”這七個國家的政權(quán)，已有四個被消滅，目前正在對伊朗施壓。在東北亞，美國對朝鮮和中國虎視耽耽，據(jù)《中國國家地理》雜志上說，僅僅在2005年前后，美國組織菲律賓、馬來西亞、韓國、日本等小國進行目標(biāo)以中國、俄國為假想敵的實戰(zhàn)軍事演習(xí)達2000多次。國防大學(xué)張召忠教授在他的電視講話中，多次提出要有憂患意識，反對過度娛樂。筆者寫此文的此時此刻（2012年2月2日早上6點29分），中央人民廣播電臺的軍事節(jié)目正在廣播一條消息說：“近期美國與日本正在進行長達十七天的電子模擬聯(lián)合軍事演習(xí)，目標(biāo)是中國和朝鮮。”對于國門外的這些威脅中國安全的消息，國人應(yīng)該從過度娛樂中清醒過來，應(yīng)該堅決反對教育界的腐敗，徹底鏟除腐敗的根源，使我們后代成為可靠的革命接班人。
堡壘最容易從內(nèi)部攻破，讓我們從思想上、從制度上堅守中華民族的堡壘吧！
最后，我把我的朋友，華中師大段維教授的一首詩作為本文的結(jié)尾。
《獻給中國共產(chǎn)黨成立九十周年》
段維/文
自古興邦貴以恒，風(fēng)云世界莫相矜。
花繁蜂蝶頻傳粉，潮急魚龍欲破冰。
此日邦強望民富，何時白壁去青蠅。
回思天問今余幾，都作弦歌恐未能。
作者：周秋平（筆名：宇清）
單位：秦皇島市第八中學(xué)
(編輯：作家網(wǎng))
